05 · Exemples pratiques
Notes
Ce que vous découvrirez
Dans cette page · 4 thèmes
Écouter : poussière et dignité
1. Lisez les mots sur la terre
Ouvrez la Genèse, chapitre 3, et repérez le verset 19. Lisez les mots sur le retour de l’être humain à la terre. C’est le point de départ du commentaire musical.
2. Ouvrez la note musicale
Cliquez sur l’icône des notes à côté du verset. Dans la rubrique Musique, repérez « Nous sommes poussière et nous y retournerons » et cliquez sur son titre. L’œuvre présentée à l’intérieur de cette note s’intitule Polla ta deina. Lisez l’explication qui relie la musique aux paroles sur le retour à la terre. Repère / Note musicale « Nous sommes poussière et nous y retournerons » est le titre de la note dans la liste. « Polla ta deina » est celui de l’œuvre musicale présentée à l’intérieur. La note contient des références à Gn 3,19 et à Ps 8,4–6.
3. Écoutez le début
Appuyez sur Lecture dans le lecteur audio. Écoutez les 30 à 45 premières secondes, puis mettez en pause. Qu’est-ce qui retient votre attention : la voix, l’accompagnement ou l’atmosphère ? Il n’y a pas une seule bonne réponse.
4. Suivez le lien vers le Psaume 8
Dans la note, repérez Ps 8,4-6 et cliquez dessus. Le lien rouge se trouve sous les renseignements sur les interprètes. Lisez la question sur l’être humain face au ciel, à la lune et aux étoiles. La note associe l’œuvre musicale aussi bien à la mortalité qu’à la dignité humaine.
5. Comparez les deux passages
Revenez à Gn 3,19 avec les sélecteurs de livre et de chapitre. En quoi les mots sur le retour à la terre diffèrent-ils du regard du Psaume 8 ? La musique invite à lire ces textes ensemble, tout en restant attentif au sens de chacun.
Voir : la question adressée à Job
1. Revenez au début de la Genèse
Ouvrez Gn 1,1–3 et lisez les premières lignes sur la création. Ouvrez les notes de ce passage et repérez celle consacrée au film The Tree of Life. Cliquez sur son titre et lisez l’introduction. Repère / Note de cinéma Repérez « La création du monde résumée en 2 minutes chrono ! ». Il s’agit du titre de la note ; l’extrait vidéo qu’elle contient dure 3 min 44 s.
2. Choisissez une image
Lancez la vidéo dans la note. Pour une première découverte, il n’est pas nécessaire de regarder les 3 min 44 s en entier. Choisissez une image que vous souhaitez rapprocher du début de la Genèse, puis mettez en pause.
3. Lisez la question adressée à Job
Repérez le lien Jb 38,4 dans la note et ouvrez-le. Le verset demande où se trouvait l’être humain lorsque la terre fut fondée. Comment cette question résonne-t-elle après l’image choisie ? Considérez le film comme une interprétation artistique, et non comme une représentation littérale du récit biblique.
4. Revenez aux mots de la Genèse
Ouvrez de nouveau Gn 1,1–3. Que remarquez-vous après le visionnage ? Distinguez votre impression personnelle de ce que disent explicitement le texte biblique et l’explication de BEST.
Mots et sources
1. Ouvrez le commentaire historique
Repérez Gn 1,3 et ouvrez les notes associées. Choisissez le commentaire sur le contexte historique du récit de la création. Prêtez attention aux mots « Dieu dit » en suivant les liens du commentaire.
2. Suivez le renvoi aux procédés littéraires
Dans le commentaire, repérez Procédés littéraires Gn 1,3-31 et cliquez dessus. Lisez le passage sur la parole et l’action dans le récit. Ce lien ouvre une autre note. Repère / Un lien vers une autre note « Procédés littéraires Gn 1,3-31 » se trouve vers la fin du commentaire historique, dans le paragraphe sur la parole par laquelle Dieu ordonne le chaos. Le lien mène à un commentaire, pas au chapitre biblique suivant.
3. Trouvez la bibliographie
Revenez au commentaire d’origine. S’il s’est fermé, ouvrez-le de nouveau depuis Gn 1,3. Repérez →Enūma Eliš et cliquez dessus. La bibliographie indique les éditions sur lesquelles repose la comparaison. Repère / Référence bibliographique La flèche devant « Enūma Eliš » signale une référence bibliographique. Suivez-la pour consulter les renseignements sur les publications utilisées par le commentaire.
4. Vérifiez ce que cite l’auteur
Consultez les renseignements sur les éditions : Philippe Talon, Helsinki 2005, et Paris, Cerf, 2019. Une notice bibliographique aide à retrouver une source ; elle se distingue du texte ancien lui-même.
Un objet et un thème plus large
1. Ouvrez la notice du musée
Dans la note historique, repérez BM 93014→. Ce lien ouvre le site du British Museum. Dans la notice, cherchez le numéro 93014 et le matériau de l’objet : l’argile. Lisez la description que le musée donne de cette tablette portant un récit bilingue de la création. Repère / Une source extérieure « BM 93014→ » se trouve dans le paragraphe sur le récit babylonien de la création. Ce lien mène au site du musée, et non à une autre note BEST.
2. Revenez à la note
Si le musée s’est ouvert dans un nouvel onglet, sélectionnez celui de la Bible. S’il s’est ouvert dans le même onglet, utilisez le bouton Retour du navigateur. Si le site extérieur ne se charge pas, vous pouvez poursuivre la lecture de la note sans consulter la notice du musée.
3. Ouvrez un article de synthèse
Vers la fin du commentaire, repérez « Sagesse, le Logos et la Tora dans l’œuvre de la Création ». Ouvrez l’article et lisez son début. Cet article ABC développe un thème plus large reliant la création, la Sagesse, le Logos et la Torah. Pour apprécier ses conclusions, lisez le texte lui-même sans vous limiter au titre.
4. Revenez avec une nouvelle question
Fermez le guide et retrouvez Gn 1,3. Comment la parole et l’action s’articulent-elles dans le récit ? Poursuivez votre lecture avec la question suscitée par les notes et les sources.